网络教学促进步 线上测试落实效 ——淄博五中严密组织高三“线上阶段性检测”

发布单位:淄博市教育局 发布时间:2020-3-16 19:51:47 浏览次数:19次 打印

为检验高三学生线上学习效果,提升学生学习状态,以便更有效促进后续教学工作,根据淄博市教育局组织安排,3月12日-14日,淄博五中高三级部组织全体学生有序进行“线上阶段性检测”。 为组织好本次测试,级部精心布置并及早进行了周密安排,制定了详细的“线上阶段性检测”组织方案。答题卡统一印刷并提前分发给家长。利用学习强国视频软件召开班主任会议及备课组长会议,对考试过程进行具体、细致部署,将可能遇到的问题逐一进行了讨论和落实,细化了考试事宜。各班班主任通过线上班会传达考试有关要求,对学生进行诚信教育,不抄袭、不看手机、不查阅资料。呼吁家长共同参与,履行监考员职责,严把考试过程。

班主任在线监考,家长亲自监督,学生沉着迎考,认真答题。考试前级部在发考试时间PPT,备课组长发考试注意事项等,有效的保证了线上测试有条不紊地进行。与往常测试不同的是,本次测试监考人由老师变为了家长,为了确保学生静心做题,不受外界干扰,家长们都自觉与孩子保持一定距离,用心地看着,一些家长为了孩子测试于前一天向单位告假专职为孩子监考,以确保孩子认真、高质量完成测试任务,向学校和老师提交一份满意的诚信答卷。考试结束后,学生在规定的时间内将答卷拍照上传。各科任课教师及时批改,将根据学生的答卷情况进行试卷分析并通过直播课进行试卷讲评。同时,学生根据考试答案进行自查自纠,写出考后反思,掌握自身复习程度,从而为高考备考提供方向和动力。下周学校还会举行各备课组的线上集体备课,集体讨论下一步的二三轮复习谋划,进一步提高有效备考的效益。 

以卷为镜,可知状态,可明效果。本次考试检验了前期在线教学的效果,也是对学生网课学习效果的阶段性反馈,让教学分析更为精准,教学调整有据可依。高三学生通过本次考试及时进行总结,发现不足,查缺补漏,为高考助力!(李涛)