“实战”演练防疫情 静待花开复学时——张店区黄家小学组织“研讨式”疫情防控实战演练

为保障学校教育教学工作顺利开展和师生的生命安全与健康,强化疫情防控和应急处置工作。3月10日上午,张店区黄家小学开展了“研讨式”疫情防控实战演练。本次演练突出“互动式”培训与“研讨式”演练相结合。卢延文校长和安办主任彭哲对全体教师进行了疫情防控校园相关安全知识的培训,针对老师们的问题进行了互动答疑。培训完毕后,开始进行“研讨式”演练。演练的第一站是学生列队进入学校,四名教师分别在校门的东西两侧进行体温测量和体温证明表检查。入校演练完毕后,卢校长带领全体教师对该项演练进行了集中研讨,找出其中需要改进的地方和相对应的改进策略。卢校长强调,校门是学校的第一道防线,必须严防严守。针对孩子年龄小、容易聚集玩耍的特点,研讨后决定在学生测量体温后引导其按照重新标画的班级指示地标进入相应的班级。演练的第二战是学生进入教室,班主任在教室门前对学生进行体温复查并填写晨午检记录表,若有体温异常,将学生带入隔离室。该项演练完毕后,全体教师在卢校长的带领下进行了集中研讨。他指出班主任和副班主任要协同配合做好班级每一个孩子的防控工作。演练的第三战是学生就餐和错时放学,按照每个级部间隔五分钟的错时分流放学方案,缩短了放学时间。放学后,低年级学生先就餐,值班教师带领学生洗手消毒后有序进入餐厅。全部演练完毕后,卢校长进行了总结发言,指出全体教师责任重大,要熟练掌握应对疫情防控的应急处置能力。通过此次实战演练,黄家小学全体成员进一步明确了应急处置流程,提升了学校疫情防控应急处置的作战能力,为护航健康、平安开学奠定了坚实的基础。(亓文杰)


淄博市教育局 Mar 11, 2020 4:17:19 PM 浏览(4)

《山东教育报》:把抗击疫情当成一本活教材——淄博市张店区疫情防控中爱国主义教育实践

3月8日,《山东教育报》4版,以“把抗击疫情当成一本活教材——淄博市张店区疫情防控中爱国主义教育实践”为题,刊发张店区教育新闻,图片和文字如下:
把抗击疫情当成一本活教材——淄博市张店区疫情防控中爱国主义教育实践通讯员 张桂玲“有一群天使,他们逆风飞翔。哪怕遍体鳞伤,也要保护我们的健康……”近日,淄博市张店区潘南小学四年级(6)班学生王烁然把自己作词作曲并自弹自唱的歌曲《逆风天使》制作成视频上传到网上,被广为传播,并获得了不少点赞。据了解,在抗疫期间,张店区各中小学像王烁然这样自发地向英雄致敬的少先队员并不少。张店区实验小学二年级(8)班学生高钰淇在电视上看到一段沙画短视频《妈妈,亲爱的妈妈》,深受触动,“含着泪看了十几遍”,就在爸爸的鼓励下给视频故事里的主人公——山东一位驰援湖北的“白衣天使”孙宪洁写了一封信,成功寄出并收到了回信:“好好学习,长大了做一个像钟南山爷爷一样对国家和社会有用的人。”高钰淇说,他会永远记住这句话,记住这段非常时期的“非常友谊”。
在“寻访身边的最美战‘疫’者”活动中,南定小学五年级(5)学生许立恒告诉记者:“离我最近的最美战‘疫’者就是爸爸、妈妈。”原来,许立恒的妈妈是一名护士,专门负责对发热的疑似人员进行抽血化验;爸爸是邮政局的员工,负责邮件消毒以及给员工们测量体温。“我为他们制作了一张贺卡‘平安归来’。”许立恒说,“看到父母每天都早出晚归,奋战在疫情防控一线,我突然明白了:爱国就是很具体的一个个人、一件件事,爱国就是每个人都要做好自己该做的事。”“疫情当前,爱国主义教育更应该成为学生‘停课不停学’的首要内容。”张店区重庆路小学校长刘慧告诉记者,学校积极响应张店区红领巾“心”课堂“共克时艰,不负韶华”网络升旗仪式,率先拉开了全区爱国激情传递的序幕。全体师生借助网络共同组织了升国旗、唱国歌仪式。紧接着,开始观看专题片《红领巾“心”课堂——人与自然》。最后,教师、学生和家长在网上留言、互动。这是张店区近7万名少先队员以自己的方式参与全民战“疫”的一个缩影。据张店区教体局团委书记丁冰介绍,近期,张店区教育系统致力于“让抗击疫情成为学生学习的活教材”,通过开设“红领巾网上课堂”“空中队课”,开展“小手拉大手,战‘疫’并肩走”“居家自护我能行”“爸爸妈妈出门请戴口罩,我是小小监督员”“寻访身边最美战‘疫’者”等丰富多彩的活动,把爱国主义教育搬到了当下的社会大课堂,并因势利导,对学生开展生命教育、环保教育、科学教育、公民教育和道德教育。各校充分利用网络渠道组织学生学习防疫知识,了解典型人物的事迹,通过创作童诗、绘画、绘本、手抄报以及制作“美篇”等多种形式向疫情“宣战”。“我们相信,在创作过程中,学生对什么是爱与勇气、责任与担当一定会产生更深刻的认识和感悟。”丁冰表示,要把疫情防控工作变为一本生动的爱国主义教育活教材,继续开展更丰富、更能深入学生心灵的活动。

淄博市教育局 Mar 10, 2020 5:27:19 PM 浏览(11)

沂源县政府副县长张莹莹调研普通高中校园疫情防控和线上教学工作

 3月9日,沂源县政府副县长张莹莹先后到沂源一中、沂源二中、鲁山学校调研校园疫情防控和线上教学工作,县教育和体育局党组书记、局长李林,党组成员、副局长杨树锋以及县教研室有关负责人陪同调研。每到一处学校,张莹莹都通过实地查看、举行座谈、听取汇报等形式,认真查看学校体温监测设备安装情况,详细了解微信扫码、消毒杀菌、物资筹备、模拟演练、重点人员排查管控、防控措施落实、教师线上教学、学生家中学习、开学准备等工作情况,充分肯定了学校在疫情防控工作中的成绩,认为各学校组织领导到位、防控措施到位、人员排查到位,工作思路清晰,防控工作有力有序有效。张莹莹指出,开展线上教学是特殊时期采取的一种特殊教育方式,学校要以对学生、对教育高度负责的态度把这项工作抓实、抓细、抓到位。一是要科学谋划,精准施策,制定具体的实施方案,增强可操作性。二是要压实责任,提高效果,加强级部、备课组、班主任的作用,提高疫情期间线上教学的有效性和针对性。三是要满足个性化教学要求,增强互动,努力做到“尖子生”培优和“大面积”提升两不误、两提升。四是鉴于我县农村学生较多的实际,加强关注农村孩子线上学习的条件和效果,保障城乡教育均衡优质发展。学校要千方百计抓好线上教育教学工作,提升线上教育教学的效率与质量,努力打造学校特色教育品牌。张莹莹强调,学校开学时间要根据省市疫情防控进展情况,通盘考虑、审慎研判,要做好长远打算,不能有“等”开学的思想,要不断创新教学教育方式方法,把在线教学组织好、安排好,把学生学习指导好,把学生心理疏导好,就是广大教育工作者对全县防疫工作的支持和配合。张莹莹要求,要进一步创新和完善线上教学管理,提升教师信息化教学的能力水平,加强课堂教学与信息化的深度融合,丰富教育教学手段,提高教育教学能力。充分发挥在线教学资源平台的作用,开展好科学多样的教育教学活动,培养学生学习兴趣和核心素养。促使学生、家长、学校三方形成教育合力,依据“线上班级管理,线下家长管理”的原则,学生在线考勤、打卡和学习情况掌握要依赖班主任;线下督促学生学习、练习及完成作业家长要支持配合;教师线上教学的情况通过教学管理人员巡课掌握。张莹莹强调,要认真研究高考评价体系,高度重视教育教学质量的提升,制定完善的问题反馈机制,做好学生学习效果评价。要把做好疫情防控工作、复学准备和办好人民满意的教育结合起来,以更大的决心、更优的服务,全力推进教育改革创新,加快推进教育发展再上新台阶。(图文:刘念华  苗春生  韩雪)

淄博市教育局 Mar 10, 2020 5:26:44 PM 浏览(3)

高青四中:雷锋精神伴我行,青春战‘疫’勇担当

三月春风暖人心,雷锋精神永传承。在学雷锋月来临之际,为进一步弘扬雷锋精神,培养学生良好的思想道德品质,同时,礼赞在此次疫情中无私奉献的工作人员及志愿者,高青四中在防控疫情的特殊时期,结合学生实际情况开展“雷锋精神伴我行,青春战‘疫’勇担当” 学雷锋活动月线上主题教育活动,让雷锋精神在战“疫”路上绽放光芒。学校通过线上主题班会向全体学生推荐《雷锋的故事》、《雷锋精神学习读本》、《雷锋日记》等相关书籍,推荐观看《雷锋》、《世纪雷锋》等电影,亲子共同学习讲述在抗击疫情中涌现出的白衣天使、榜样人物、模范先锋以及战“疫”英雄事迹,培养学生的责任意识、担当精神和感恩情怀,让新时代的雷锋精神在战“疫”中闪光。在万众一心抗疫情中,要求从身边的一点一滴小事做起,学生和家长齐努力,进行打扫卫生,环境消毒,陪伴关爱老人,学做家务事,为父母分担,用行动学雷锋,践行雷锋精神。通过学雷锋活动与疫情中医护人员、志愿者们在疫情中的无私奉献有机结合,让广大学生体会到雷锋精神精髓和意义,让雷锋精神在战“疫”当下发出更强有力的声音。(王晨)

淄博市教育局 Mar 10, 2020 5:26:19 PM 浏览(6)

高青县高城学区中心小学五举措做好延期开学期间各项教育工作

高青县高城学区中心小学根据上级关于做好学校新冠肺炎防控工作的有关要求,广泛开展加强科学防控、延期开学不停学、爱国主义、自我管理、加强环境保护等系列教育工作,效果明显。一是开展“加强科学防控、普及防控知识”教育工作。学校积极引导广大师生正确对待并积极防控新冠肺炎疫情,增强自我防范和保护意识,掌握科学防护知识和救治渠道,养成良好的卫生习惯,引领广大师生相信科学、尊重科学、崇尚科学。二是做实“延期开学不停学”教育工作。学校利用各级教育资源公共服务平台等多种教育信息化平台和手机客户端,通过在线直播课堂、学生自主学习、收看在线直播、线上辅导答疑等多种方式,把延期开学不停学落到实处。三是开展“爱国主义、集体主义和社会主义”教育工作。学校坚持立德树人,激励广大师生学习英雄人物、先进人物和美好事物,加强社会主义核心价值观教育,引导广大学生坚定理想信念、增强社会责任感、厚植爱国主义情怀,促进形成正确的世界观、人生观、价值观。四是开展“学生学会自我管理、自我发展”教育工作。学校指导全体学生学会在特殊环境下的自我管理、自我调控、自我养成,形成自主学习、自强自律的关键能力。以体音美学科为主,指导学生留出时间做家务、开展体育锻炼、特长发展、观看新闻联播、关注时事,帮助学生学会管理时间、加强行为自律、促进主动成长。五是开展“加强环境保护,促进人与自然和谐”教育工作。学校教育引导全体学生牢固树立社会主义生态文明观,践行“人与自然是生命共同体,人类必须尊重自然、顺从自然、保护自然”的要求,引导广大师生及家长认识到每一个公民都有环境保护职责,坚决摈弃滥吃野生动物等陋习,积极倡导科学、健康、环保、文明的生活方式和消费方式,以实际行动支持环境保护和生态建设。(邵明国)

淄博市教育局 Mar 10, 2020 5:25:49 PM 浏览(3)

张店区新华学校:“运动处方”让居家锻炼更出彩

为阻断新冠病毒肺炎疫情向校园蔓延,确保各级各校师生的生命安全,教育部要求全国各大中小学延迟开学。延迟开学期间各校积极响应“停课不停学”倡议,认真指导学生在家进行线上学习,而在众多课程中,体育与健康学科可以说是重中之重。早在寒假之前,张店区新华学校体育组就制定了详细的寒假体育锻炼方案,通过对全体学生的体质健康检测结果进行详细分析,对各班学生分层布置了寒假“体育作业”,发放到每个学生手中。寒假中,体育教师包班线上指导和督促学生坚持锻炼,确保学生每天体育锻炼不少于1小时。战“疫”期间,学校体育组积极开展线上教研,进一步修改和细化寒假体育锻炼方案,对各班学生进行了重新分层,制定了详细居家体育锻炼“运动处方”,并提出了锻炼注意事项和具体要求。“运动处方”的制定充分考虑到疫情期居家锻炼的特点,在注重安全的前提下让活动内容更加丰富,既有体质健康达标项目,又有学校特色排球和传统游戏室内活动项目,也有鼓励学生根据自身特长开展个性化锻炼,还有包括身体健康(保护视力)、安全常识、防疫知识等多个方面的知识渗透,很好地激发了学的学练兴趣,达到了“停课不停学、停课不停练”的目标,孩子们和家长纷纷“晒”照片、发视频、制作居家锻炼美篇来展示居家锻炼成果。“运动处方”让居家体育锻炼更具针对性和可选择性,还有效带动了家庭成员加入到居家体育锻炼中来,真正使居家锻炼成为提高学生身体免疫力和健康水平的重要“武器”。(宋华伟)

淄博市教育局 Mar 10, 2020 5:25:23 PM 浏览(7)

《淄博日报》张店:教坛巾帼撑起魅力天空

3月9日,《淄博日报》3版以“张店:教坛巾帼撑起魅力天空”为题,刊发张店区教育新闻,图片和文字如下:
张店:教坛巾帼撑起魅力天空
□本报记者 崔葳 通讯员 张桂玲“后方,我们坚守;网课,我们在线!”在全民参与抗击疫情的队伍中,张店区教体系统一直活跃着一群坚守于不同岗位的“娘子军”,她们大多默默地守在“后方”,却依然彰显出一种“不让须眉”的“巾帼力量”。
  战疫期间,无论是作为确保学校“安全无缝隙管理”的“女掌门”,还是担当着学科教学指导重任的“领头雁”,或者是“使尽浑身解数”拼搏在“十八线”的“女主播”,“守土尽责”成了她们共同的代名词。“停课不停学”,她们是全区238位参与录课优秀教师群体中的重要成员。在她们不遗余力倾情投入下,300余个优质学习资源在不分昼夜加班加点中完成,保障了全区9万余名中小学生的自主点播学习。
  殷彩云,张店二中数学老师,年近五十岁的她,深得学生喜欢,常常被孩子们亲切的称为“彩云姐姐”。殷彩云说,接到线上授课的通知后,她就开始了“连轴转”。先是打电话给联通公司,加钱升级网络套餐,然后是让家人帮忙维修电脑。“电脑关”过了,下一个就是“技术关”。下载钉钉、QQ直播间等软件,一点点学习,反复测试调整,然后是一件一件解决网课开始后的各种新问题。“为了上好网课,我们也是蛮拼的!”殷彩云的话,道出了全区5000余名教师的心声。
  顾蕾,张店区教师进修学校音乐教研员。“我们要用音乐学科特有的方式,号召大家保持良好心态,打响‘童声战疫!’”顾蕾说,寒假期间她就召集全区部分骨干音乐教师行动起来,对中小学所有教材的歌曲进行了搜集和梳理,陆续发布到了“张店区中小学音乐驿站”公众号中,并向全区学生和家长发出了“想唱就唱 歌声嘹亮”的倡议邀请。
  在校学生数量逐年递增的莲池学校,现有学生2600多名。为确保战疫工作“无死角”,精准摸排到每个学生的各方面情况,值班成了校长郭兆红的常态。面对口罩不足的困境,郭兆红把朋友送给她的50个口罩放到了学校防疫物资储备室。“个人的力量虽有限,但积少可以成多。相比那些最美逆行者和白衣战士,我们的所做都微不足道。”郭兆红认为,每天值班时坚持和其他值班领导、保安一起清理校园卫生、进行消毒是非常有必要的。无论什么时间开学,学校都会用干干净净的环境迎接学生。
  据统计,目前张店区共有教师5450人,其中女教师3883人,占全部教师人数的71%,女校长18人,占全部校长人数的30%。在全区教育系统中,在各个岗位,她们无论是阵容,还是实力,都已不仅仅是“半边天”,而是撑起了一片独具魅力的天空。在这个不一样的春天里,她们一如既往,以柔而不弱的担当精神,展示出了不一样的“巾帼力量”。

淄博市教育局 Mar 9, 2020 3:48:05 PM 浏览(11)

桓台一中附属学校:齐心抗疫 别样三八

在全国上下众志成城、抗击疫情的关键时期,我们迎来了第110个“三八”国际劳动妇女节,桓台一中附属学校工会根据全市教育系统纪念“三八”国际劳动妇女节有关工作通知,于近期组织全体女教工以多种形式庆祝这个别样的“三八”节。   自疫情发生以来,每一位女教师始终坚守在线上教学的岗位上,她们在做好学生防控教育的同时,克服家庭中和教学中存在的种种困难,用自己的智慧和坚韧,为学生的线上学习一直在坚持和努力。她们也希望,用自己别样的工作方式,表达对所有为这场战“疫”而奋斗的人们的崇敬之情。在“三八”节到来之际,美术组的七位女老师分别以海报、绘画和剪纸作品向抗疫战士致敬;语文组的13位老师通过创作诗歌的方式,讴歌在抗“疫”中涌现出来的英雄人物;音乐组的老师将动听的歌声唱给为我们的安全健康而默默奉献的所有平凡人。   虽然一场疫情阻断了所有女教师携手踏青的脚步,但大家为学校发展、为学生发展、为国家发展的努力不停歇。她们希望用这种特殊的方式鼓励大家齐心抗疫,共同祝福人民幸福安康,国家繁荣富强!(王鲁芹)


淄博市教育局 Mar 9, 2020 3:47:35 PM 浏览(5)

临淄区稷下街道安次小学:线上“集中”学习,共筑校园“防疫墙”

“疫情就是命令,防控就是责任”,为切实做好学校疫情防控工作,保障学校师生的生命安全和身体健康,近日,临淄区稷下街道安次小学组织疫情防控领导小组全体成员进行了线上“集中”学习研讨活动。下一步,学校还将组织全体师生家长进行相关学习。
此次“集中”学习,在学校统一安排下,大家统一时间用手机或电脑登录微信“安次小学疫情防控工作领导小组群”,重点学习了国务院《关于依法科学精准做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》、《临淄区中小学(幼儿园)2020年春季学期疫情防控工作指导意见(试行)》、《临淄区稷下街道安次小学新冠肺炎疫情防控工作指南(试行)》等相关文件,内容涵盖了开学前、开学当天、开学后疫情防控的侧重点和防控措施,对学校的疫情防控工作,既有指导作用又有可操作性。
所有参会人员认真学习了相关文件,并简要总结了学习感受,提出了对学校疫情防控工作好的想法和建议。下一步,学校将在大家集思广益的基础上,进一步完善学校的疫情防控工作。(图文:边昌平)




淄博市教育局 Mar 9, 2020 3:47:08 PM 浏览(8)

张店区教体局举办疫情防控工作实战演练现场会

为保证开学后良好的教育教学秩序,切实保障师生的生命安全和健康,3月8日上午,张店区教体局在张店区莲池学校、张店区实验中学举行全区疫情防控工作实战演练现场活动。此次演练包括学生入校列队、体温检测、课上突发情况处置、错时放学等4个演练项目,结合示意图讲解学生课间操及课间管理、学生就餐等内容。
演练开始
依次排队
排队进校
学校进出口设有执勤岗
校门口铺设消毒地毯
递交健康表
测量体温
课堂模拟
课后消毒演练项目一:学生入校学生入校列队。为避免上学期间发生拥堵,学校将实行错时上学制度。值勤领导、教师和保安组成护导队,提醒学生保持安全距离、检查学生口罩佩戴、每日体温检测表携带情况。校门口铺设消毒地毯,对人员鞋底和车轮进行消毒。在入校过程中,学校假设了三种特殊情况。第一种情况:学生带有每日体温检测表,但未戴口罩。由值勤教师为其发放应急口罩,并组织其入列。第二种情况:学生戴有口罩,但未带每日体温检测表。由值勤教师为其检测体温,根据体温情况进行相应处理。第三种情况:两者均未带。由值勤教师先为其发放应急口罩,再检测体温。隔离室由专人管理,定时消毒,配有红外线额温枪、隔离服、消毒酒精、消毒液、应急口罩和隔离工作流程图。演练项目二:体温检测根据学生入校后的分流情况,学校设置了三个体温检测处,在这里对学生进行初步测温,学生进入教室前,班主任还要对学生进行体温复查,并填写晨午检记录表。测温处的教师提醒学生保持安全距离,如发现学生体温异常,由值勤领导带其至隔离室,由隔离室管理人员及时通知家长和班主任,班主任做好学生病情追踪工作。演练项目三:突发情况处置课上突发情况处置。学生在校期间也会出现各种突发情况,学校通过认真研究,制定了各种应急预案。比如课上有学生突然发烧、呕吐。任课教师应立即带学生离开教室,在室外为其检测体温,并告知隔离室管理人员对其采取隔离措施。同时向疫情防控办公室主任汇报,再带其余学生到备用教室;疫情防控办公室主任组织人员对教室进行全面消毒。备用教室平时不用于教学使用,启用备用教室旨在最大限度地减少传染的可能。演练项目四:体育活动与课间安排在学生课间操及课间管理上,学校结合场地情况和空间布局进行了合理、具体的安排。保证每个年级的学生在校都有1小时的锻炼时间。在课间管理上,每层楼都有课间值勤教师,重点提醒学生如厕时讲秩序、便后正确洗手,洗手间配有洗手液、肥皂、七步洗手法示意图等。演练项目五:错时放学安排本着既保证安全距离,又要尽量缩短放学时间的原则,学校制定了错时分流放学实施方案。根据各班所处位置和8个出口,规划各班的放学路线,每层楼东侧的6个班级走东边的3个出口,中间的2个班级走中间的2个出口,西侧的4个班级走西边的3个出口。这样,就避免了交叉拥堵,节省了时间。 学生放学后,部分学生中午在校就餐。学校没有食堂,实行配餐制。就餐学生在西院列队,由值勤教师点名后带至负一层餐厅,进入餐厅前,进行鞋底消毒,并检测体温。进入餐厅后,由另外2名值勤教师负责安排座次,保证分散同向就餐,提醒学生摘下口罩并保存好。就餐结束后,提醒学生及时戴好口罩,将餐具留在餐桌上,由服务人员统一清理。餐后正确洗手,在一楼列队返回教室。 




张店区教育和体育局党组成员、全区中小学校长及责任督学参加演练。(曲心健)

淄博市教育局 Mar 9, 2020 3:46:35 PM 浏览(19)